LICENCIATURA EM LETRAS (HAB. PORTUGUÊS E INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS)
1- Dados Gerais:
• Unidade Mantenedora : Autarquia Educacional da Mata Sul –AEMASUL.
• Unidade de Ensino: Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul – FAMASUL.
• Área do Conhecimento : Linguagem e Códigos.
• Local de Realização do Curso : FAMASUL BR 101 Sul Km 186 – Campus Universitário CEP 55.540-000 – Palmares / PE. Telefax: (0xx81) 3661.0625.
• Fundamentação Legal : Portaria de Reconhecimento nº 1.16992. Renovação de Reconhecimento: Parecer CEE/PE Nº177/2006 – CES
• Horário de Funcionamento: Noturno (Segunda à Sexta – Feira ).
• Duração: 4 anos (8 semestres).
• Carga Horária: 3000 horas/aulas, incluídas 400 horas de Estágio Supervisionado, 400 horas de Prática
Pedagógica e 200 horas de Atividades Acadêmico-Científico-Culturais. Resolução nº 02, CP/CNE de
19.02.2002.
• Estrutura do Curso: O Art. . da Resolução CNE/CP 1/02.° 2
• Regime Acadêmico: Sistema de Créditos.
• Número de Créditos: 187 Créditos
• Duração máxima do curso: 07 (sete) anos
• Título do Graduado: Licenciado em Letras
2. OBJETIVOS:
2. 1. OBJETIVO GERAL:
Oferecer condições para que o licenciado em Letras possa avaliar a linguagem e fazer uso dela como espaço de (re) construção do sujeito e do mundo, utilizando as modalidades ensino, pesquisa e extensão.
2. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Fornecer fundamentos para apreensão das culturas materna e estrangeira como meio de compreensão/ação do/no mundo;
• Contribuir para o desenvolvimento das habilidades básicas em língua materna: modalidade oral (ouvir e falar) e escrita (ler e escrever);
• Comprometer-se com uma prática de ensino, pesquisa e extensão crítica e transformadora;
• Contribuir para o desenvolvimento das habilidades básicas em língua estrangeira: compreensão e expressão orais e compreensão e expressão escritas;
• Criar condições para o estudo científico da linguagem humana e das línguas naturais.
3 – MISSÃO:
Proporcionar nível de excelência aos estudantes de Letras, futuros multiplicadores de uma postura dialógica e crítica, assegurando-lhes a otimização da prática docente no contexto social na região da Mata sul de Pernambuco e Norte de Alagoas.
4 – VISÃO:
Consolidar a pesquisa na graduação, extensão e pós-graduação, a partir da busca permanente do conhecimento, por intermédio da investigação científica, da utilização das tecnologias de informação, bem como da análise e produção das diversas tipologias/gêneros textuais, tendo como resultado profissionais aptos a atender às perspectivas de um mercado competitivo e globalizado.
5- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
• Domínio do uso da língua portuguesa e de uma língua estrangeira, nas suas manifestações oral e escrita, em termos de recepção e produção de textos;
• Reflexão analítica e critica sobre a linguagem como fenômeno psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico;
• Visão crítica das perspectivas teóricas adotadas nas investigações lingüísticas e literárias, que fundamentam sua formação profissional;
• Preparação profissional atualizada, de acordo com a dinâmica do mercado de trabalho;
• Percepção de diferentes contextos interculturais;
• Utilização dos recursos da informática;
• Domínio dos conteúdos básicos que são objeto dos processos de ensino e aprendizagem no ensino fundamental e médio;
• Domínio dos métodos e técnicas pedagógicas que permitam a transposição dos conhecimentos para os diferentes níveis de ensino.
6- ÁREAS DE ATUAÇÃO
O Curso de Licenciatura em Letras deve habilitar o egresso a atuar no Ensino Fundamental e Médio, pode também exercer a docência nas Instituições de Ensino Superior (Desde que faça pós-graduação). Destacamos que esse profissional se dedique às tarefas da pesquisa científica (pesquisa na graduação), possibilitando a continuidade de seus estudos na pós-graduação ou como pesquisadores autônomos.
7- Estrutura Curricular
A organização curricular foi estruturada em módulos semestrais, estruturados de forma integrada, num tempo-espaço que privilegiou a investigação e a troca, propiciando a produção/construção do conhecimento, sem perder de vista a unicidade da relação teoria-prática permeando todo processo escolar. A carga horária d Curso de Licenciatura Plena em Letras proposta, em conformidade com as Diretrizes Curriculares para Educação Básica é a 3310 h em 4 anos.
O Art. 2 Resolução CNE/CP 1/02, estabelece que cada instituição, com relação a organização curricular, observará, além no disposto nos artigos 12 1 13 da Lei 9.394 (LDB), outras formas de orientação inerentes à formação para atividades docentes, entre as quais o prepara para:
I. O ensino visando à aprendizagem do aluno;
II. O acolhimento e o trato da diversidade;
III. O exercício de atividades de enriquecimento cultural;
IV. O aprimoramento em práticas investigativas;
V. A elaboração e a execução de projetos de desenvolvimento dos conteúdos; o uso de tecnologias da informação e da comunicação e de metodologias, estratégias e materiais de apoio inovadores; o desenvolvimento de hábitos de colaboração e de trabalho em equipe.